TY - JOUR AU - Elfström Pettersson, Katarina PY - 2019/08/30 Y2 - 2024/03/29 TI - Barns delaktighet i förskolans dokumentation JF - Venue JA - Venue VL - IS - 16 SE - Av Forskare DO - 10.3384/venue.2001-788X.19811 UR - https://venue.ep.liu.se/article/view/1642 SP - AB - <p>I många förskolor brottas man med frågan om hur barnen kan bli eller göras delaktiga i förskolans dokumentation. Pedagogisk dokumentation anses ofta vara ett sätt att göra barn delaktiga. Min studie visar att barn inte nödvändigtvis blir delaktiga bara för att man använder pedagogisk dokumentation, utan att de kan bli mer eller mindre delaktiga oavsett vilken dokumentationsmetod som används.</p> ER -