Om tidskriften

Denna tidskrift är avslutad och den sista volymen publicerades 2001.

Student Journal of Health Sciences var en studentbaserad vetenskaplig tidskrift vid Medicinska Fakulteten, Hälsouniversitetet, Linköpings Universitet. I denna tidskrift publicerades abstrakt och artiklar baserade på uppsatser och examensarbeten (C-uppsatser, magisteruppsatser etc) inom det hälsovetenskapliga området., från samtliga utbildningslinjer vid Hälsouniversitetet. Det gällde utbildningslinjer för, sjuksköterskor, sjukgymnaster, läkare, arbetsterapeuter, biomedicinska analytiker samt social omsorg.

Grundtanken med tidskriften var inte bara att studenternas uppsatsarbeten skall ges en publikationsmöjlighet. Studenterna skulle även ha en viktig roll i tidskriftens arbete. Avsikten var att studentrepresentanter från de olika utbildningslinjerna och studentkåren skulle beredas möjlighet att medverka i det redaktionella arbetet.

I varje utgåva av tidskriften finnas en Editorial, som lämpligen skrivs av student från varierande utbildningslinje vid Hälsouniversitetet. Det kan även förekomma Editorial som skrivs av lärare på Hälsouniversitetet. Det fanns även möjlighet att skriva Letter to the Editor. Även recensioner av ny kurslitteratur eller andra nyutgivna böcker inom det hälsovetenskapliga området förekom. Publiceringen i tidskriften skedde genomgående på engelska.

Det sista numret publicerades 2001.

Tidskriftens syfte och målsättningar

Målsättningarna med tidskriften Student Journal of Health Sciences vid Hälsouniversitetet i Linköping är;

• att hälso- och sjukvården får information och feed-back om de resultat som framkommer i uppsatser och examensarbeten och att denna information också ges en spridning till forskarsamhället.
• att studenterna genom tidskriften redan under studietiden får inlärt en av forskningens grundelement, nämligen att publicera sina forskningsresultat i form av vetenskapliga artiklar.
• att ge incitament och stimulera studenterna till hög vetenskaplig kvalitet i sina uppsatser.
• att ge handledarna incitament att medverka till att en hög vetenskaplig kvalitet upprätthålls på uppsatser.
• att studenter från olika utbildningslinjer under utbildningen kan medverka i det redaktionella arbetet med tidskriften.
• att kommande kullar av studenter ges inspiration till examensarbeten som kan bygga idéer från redan publicerade examensarbeten. En kontinuitet kan skapas inom olika forskningsområden där genomförd forskning följs av nya studier eller fortsättningsstudier inom samma forskningsfält.